校園生活的美學新運動:創造、品鑑、內化

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  還記得十幾年前,知名手機廠牌提出「科技,始終來自於人性」的口號。如果說科技發明是為了增進生活便利,其相關產品的美學概念就是來自人們原始的創造動力──一如畢卡索所言:「窮此一生,我都在研究怎麼樣才能畫得和小孩一樣」。如何覺察無所不在的「美」,端賴美學素養的培育。在臺灣深耕推廣教育數十年的文化大學亦深諳此道,意圖透過學生作品的無限創意,與建築展現的美學力道,將「美」的抽象概念潛移默化,與生活融為一體。
( 文字整理 / 徐旻蔚 )

  還記得十幾年前,知名手機廠牌提出「科技,始終來自於人性」的口號。如果說科技發明是為了增進生活便利,其相關產品的美學概念就是來自人們原始的創造動力──一如畢卡索所言:「窮此一生,我都在研究怎麼樣才能畫得和小孩一樣」。如何覺察無所不在的「美」,端賴美學素養的培育。在臺灣深耕推廣教育數十年的文化大學亦深諳此道,意圖透過學生作品的無限創意,與建築展現的美學力道,將「美」的抽象概念潛移默化,與生活融為一體。
  大部分校方展示學生作品時,不過挪出教室或閒置的角落,擺幾張桌椅權充展區。但文化大學的建國校區特別挖空往來頻繁的大樓廊道,另闢為作品展示區,明顯可見早在營建初期,便已將此列入規劃。這種廊道外推的展區設計,除了保留來往動線的完整,讓有意品鑑的人士擁有充足空間細細品嘗,還特別選用老舊帶鏽的鐵建打造展示台,即使日積月累,也不怕掉漆、髒汙的困擾,易於維持展示空間的整體性。
  Σ形的展示台造型亦十分講究,不只提供穩固的抬面支撐,得以擺放任何大小、材質的作品,亦豐富了空間的視覺美觀。加上「一條成形」的燈光設計與崁燈點綴,營造明亮採光的同時,也突顯了更高層次的設計美感。
  校區內的主機室,亦是一趟美感體驗的奇妙旅程。通常用於擺放電腦設備的主機房多以功能為主要訴求,例如室內面積可以放多少設備;加上電路雜亂、主機本身也毫無美感可言的關係,大部分的設計團隊寧可「一牆遮三醜」。但為了呼應建國校區「多媒體中心」的概念,此處的主機房以金屬邊框營造濃厚的未來科技感,並選用玻璃為主要的隔間建材,企圖透過玻璃透光的特性,一改主機房「不見天日」的印象,並維持整層建築的通透採光。
  主機區另一個引人注目的焦點,無疑是以主機房為中心、沿著廊道一路向外擴散的黑色格柵,採用木工技術拼貼美耐板而成,有效緩和金屬與玻璃的冷冽感。天花板中的昏黃崁燈不只帶來溫暖的氣息,亦隨著不規則錯落的格柵強化廊道動線的立體感。在建物材質、燈光與色彩的交織下,誠如法國雕刻家羅丹所言:「美,並非不存在dafa888bet手机版登录眼前,而是dafa888bet手机版登录缺乏察覺美的眼睛。」
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